quarta-feira, 9 de dezembro de 2009

EVENTOS EM 2010 - PROGRAME-SE


PROGRAME-SE PARA AS NOSSAS 
FEIRAS DE 2010



   
Empresa sólida com 12 anos de mercado no segmento de turismo,  tem por objetivo a promoção, organização e a comercialização de feiras de negócios, congressos e demais atividades relacionadas ao fantástico mundo dos eventos. Abaixo relacionamos alguns eventos que realizamos, fruto de muita dedicação, controle absoluto das metas e sucesso mais do que comprovado.
                                      “A possibilidade de reunir num só espaço, os dois pólos fundamentais para geração
 de negócios (vendedor e comprador), faz com que as feiras sejam o principal
e mais eficiente  veículo de promoção comercial da atualidade.”

    ***Informações (11)  2532-2495 / 2069-9058           e-mail: contato@conteudobrasilfeiras.com.br




AVISTARO 5º AVISTAR – ENCONTRO BRASILEIRO PARA A OBSERVAÇÃO DE AVES realizado no Parque Villa Lobos em São Paulo reúne congresso, feira. Em seus quatro dias de programação inclui também uma mostra de arte naturalista, mini-cursos, além de atividades infantis. Organizado em parceria com as entidades de pesquisa e conservação de aves, o AVISTAR visa divulgar a observação como atividade de lazer, educação e turismo sustentável. É voltado para aqueles que gostam de ir para o mato e apreciar as diversas espécies de aves, sem se prender exclusivamente ao conhecimento técnico-científico. Considerado um grande passo para o crescimento da atividade nos próximos anos, o encontro é o primeiro no Brasil destinado ao turismo amador. Apesar de o país ser um destino muito procurado por estrangeiros para a observação de pássaros, os brasileiros ainda não descobriram a graça da atividade.
Próximo evento: 14 a 16 de Maio 2010
Local: Parque Villa Lobos – SP/SP                                        www.avistarbrasil.com.br

 




O 9º SALÃO SÃO PAULO DE TURISMO é uma oportunidade única para os profissionais do setor. Por ser a única feira que divulga com exclusividade os produtos e serviços turísticos do Interior e do Litoral do PAULISTA, proporciona aos visitantes a possibilidade de obter informações sobre novos destinos, além de dicas sobre as cidades que oferecem turismo de Aventura, Rural, Ecológico, Cultural e Religioso com vasto material sobre os meios de hospedagens, serviços de receptivo e gastronomia entre outros. O evento contou, este ano com 115 expositores representando os municípios do Estado de São Paulo em conjunto com mais de 250 hotéis/pousadas, onde foram oferecidos ao grande público visitante, sendo a maioria dele, profissionais do trade de turismo, transformando, desta forma, a visita em uma grande e deliciosa viagem pelo Estado, com degustação de maravilhosas iguarias doces e salgadas e bebidas típicas de várias regiões: entre elas, a já internacionalmente conhecida e apreciada cachaça paulista.
Próximo evento: 17 a 19 de Junho 2010
Local: Centro de Eventos São Luís – SP/SP                     www.salaospturismo.com.br

10º CONGRESSO DO TURISMO PAULISTA tem levado informações que são necessárias aos administradores públicos e também aproxima e integra as entidades envolvidas no desenvolvimento turístico das cidades. O encontro criou oportunidades para gerar novas linhas de trabalho e mostrar formas e meios para solucionar problemas sócio-econômicos, sempre voltado ao turismo sustentável. Evento simultâneo ao SALÃO SÃO PAULO DE TURISMO.
Próximo evento: 17 a 19 de Junho 2010
Local: Centro de Eventos São Luís – SP/SP                    www.salaospturismo.com.br






 7ª FEIRA NACIONAL DE TURISMO RURAL veio para criar oportunidades para o conhecimento e interseção do público com este promissor segmento do turismo rural NACIONAL e é dividida por regiões, áreas temáticas, produtos e serviços para o setor rural. Num cenário extremamente competitivo como o que vivemos os profissionais de todas as áreas precisam buscar mercados. Tradicionalmente baseado no tripé alimentação-hospedagem-transporte, o turismo se apresenta como a grande mola propulsora da economia, atuando como gerador de emprego e renda. O Seminário Nacional de Turismo Rural que acontece paralelo a FEIRATUR está sempre reunindo os maiores profissionais do setor.
Próximo evento: 20 a 22 de Agosto 2010
Local: Parque da Água Branca – SP/SP                        www.feiradeturismorural.com.br


                                              Informações: (11) 2532-2495 / 2069-9058          e-mail:contato@conteudobrasilfeiras.com.br






sexta-feira, 4 de dezembro de 2009

MMA vai lançar programa para produção e consumo sustentável


O Plano de Consumo Sustentável prevê, dentre outras iniciativas, marcos regulatórios para a aplicação de diferentes instrumentos, como a compra de materiais sustentáveis nas licitações governamentais


Na abertura do IV Fórum Governamental de Gestão Ambiental na Administração Pública, nesta terça-feira (1º) pela manhã, em Brasília, a secretária de Articulação Institucional e Cidadania Ambiental do MMA, Samyra Crespo, anunciou o lançamento do Plano Nacional de Ação para a Produção e Consumo Sustentável, em janeiro de 2010, que estará aberto à consulta pública durante 45 dias. Nossa intenção é finalizá-lo até abril, para que então seja sancionado pelo presidente Lula. O primeiro esboço do Plano foi divulgado ao final de 2008, e a proposta inicial foi reavaliada em função do lançamento do Plano Nacional de Mudanças Climáticas, para que tivesse iniciativas convergentes a este.
O Plano de Consumo Sustentável prevê, dentre outras iniciativas, marcos regulatórios para a aplicação de diferentes instrumentos, como a compra de materiais sustentáveis nas licitações governamentais. Também serão incluídos pontos como a capacitação em produção limpa, fomento ao varejo sustentável, campanhas públicas, e inovação e o uso de tecnologia limpa pelo setor produtivo, bem como a adoção da logística reversa.
Crespo disse ainda que, nas conferências mundiais, o Brasil está sendo visto como um dos países que lideram questões sustentáveis na região do Mercosul. Também reforçou a importância do empenho das instituições, e lembrou que a meta assumida pelo governo federal para ser apresentada em Copenhague demanda grandes esforços de toda a sociedade brasileira, ao citar o número crescente de organismos públicos interessados em assinar o termo de adesão à A3P.
Mais sobre A3P - Os cinco eixos temáticos da A3P são o uso racional dos recursos naturais e bens públicos; gestão adequada de resíduos gerados; qualidade de vida no ambiente de trabalho; sensibilização e capacitação dos servidores e licitações sustentáveis. Implementado em 1999 no MMA e nas suas instituições vinculadas, o programa A3P só foi aplicado à agenda ambiental dos Três Poderes a partir de 2003, mesmo ano em que começaram a ser promovidas reuniões no mundo inteiro para se debater a implementação de programas que estimulassem a sustentabilidade em vários níveis da sociedade e do governo.
Samyra Crespo explicou que entre os desafios encontrados para se chegar a uma produção e consumo sustentável, estão a infra-estrutura adequada, o uso de tecnologia limpa, produtos e serviços conscientes e mecanismos econômicos sustentáveis. Outro vetor importante é a aplicação de instrumentos para a mudança de comportamentos, hábitos e cultura de consumidores e instituições.
Em 2007, o Brasil aderiu ao Processo de Marrakech, ou Programa sobre Consumo e Produção Sustentáveis, que teve início em 2002, durante a reunião da Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável (CMDS), realizada em Johannesburgo, com o objetivo de acelerar as mudanças globais em direção a padrões sustentáveis de consumo e produção. Desde então passou a discutir também metodologias para criar mecanismos de monitoramento que fossem aplicáveis a todo o Mercosul.
Fonte: MMA

Mtur seleciona projetos para apoio a eventos geradores de fluxo turístico


Pela segunda vez no ano de 2009, o Ministério do Turismo (Mtur) está realizando seleção pública de projetos para apoio a eventos geradores de fluxo turístico. É mais uma oportunidade para que órgãos do governo federal, estadual, municipal e do Distrito Federal, e organizações não governamentais apresentem seus projetos.
Em 2008, ano que marcou o início da política de apoio a eventos do MTur, foram apoiados 99 eventos em todo o país. Já na primeira seleção deste ano, foram contemplados 25 projetos, de 10 estados.
Para saber regras, critérios e demais detalhes desta chamada, acesse

Importante!
A data limite para recebimento de projetos é dia 11/12/09, às 18h00, no seguinte endereço: Esplanada dos Ministérios, Bloco U, 2º andar, sala 258, CEP: 70.065-900, Brasília - DF.

quinta-feira, 26 de novembro de 2009

Universidade terá cerimônia de graduação no Second Life


Com transmissão ao vivo, iniciativa quer ajudar aos estudantes de instituição que participam de intercâmbio ou cursos exterior.


A Universidade Edinburgh, do Reino Unido, fará a transmissão de sua cerimônia de graduação nacomunidade virtual Second Life, segundo a agência de notícias BBC News.

A ação ajudará aos estudantes que estão em algum intercâmbio ou curso exterior a não perder as celebrações de graduação.


Os alunos poderão baixar roupões especiais da universidade para seus avatares online e se reunir em um bar virtual depois da cerimônia.

O Second Life é um mundo online, em 3D, no qual os usuários podem interagir entre si através de seus avatares – representações gráficas deles mesmos.

A cerimônia de graduação sera realizada na tarde da quinta-feira (26/11) e pode ser assistida ao vivo por meio do site oficial.

Consultores visitam atrativos do Circuito Cultura Caipira, em São Paulo


A fase de diagnóstico dos atrativos turísticos nas nove cidades que compõem o Circuito Turístico Cultura Caipira no Estado de São Paulo, desenvolvido pelo Sebrae/SP em São José dos Campos, está a todo vapor. Nessa semana, consultores de turismo visitam empreendimentos que aderiram ao projeto nas cidades de Caçapava e Paraibuna. O circuito também realiza oficinas voltadas aos empreendedores da área cultural em Lagoinha, Natividade da Serra, Redenção da Serra e São Luiz do Paraitinga.
O programa, lançado em agosto deste ano, e que também atende as cidades de Jambeiro, Taubaté e Tremembé, conta com 450 adesões, dos quais 120 são do setor de atrativos turísticos.

Segundo Zuleide Maria da Mota Martins, gestora do projeto, as visitas dos consultores de turismo aos empreendimentos, nesse primeiro momento, têm o objetivo de coletar informações e analisar a condição de funcionamento dos atrativos turísticos em relação às atividades oferecidas, como acesso ao local, adequação de banheiros, gestão administrativa e sinalização interna.
“Com essas informações, o consultor fará um estudo para propor melhorias ao empreendedor do local, caso elas sejam necessárias”, explica. O Circuito Turístico Cultura Caipira tem o objetivo de atrair mais turistas e aumentar a permanência deles na região por meio de roteiros integrados.
O projeto, semelhante aos circuitos Mantiqueira e Litoral Norte, também desenvolvidos pelo Sebrae/SP, instituirá uma série de ações para fomentar o turismo na região, como capacitação de gestão, sensibilização de comunidade em cada município e a formatação de produtos turísticos.

Serviço:
Informações para a imprensa - Andréia Barros – (12) 3921-5367 ou (12) 9744-4038
andreia.barros@br.mslworldwide.com

domingo, 15 de novembro de 2009

CORREIOS DE PORTUGAL

A estratégia de diversificação de contacto com os clientes dos CTT conhece na próxima quarta-feira, dia 18 de Novembro, um novo capítulo, com a inauguração de uma "ilha" na plataforma virtual Second Life

Além de disponibilizar serviços vários, a ilha dos Correios de Portugal vai ter um telemóvel virtual desenvolvido pela Phone-ix que permitirá aos utilizadores da plataforma o envio/recepção de SMS através do Second Life. 

Através da "World In Touch", onde são utilizados os idiomas português e inglês, os avatares do Second Life acedem ao mundo virtual dos Correios. A entrada na ilha é feita através da zona "O Mundo Começa Aqui", a partir da qual se podem explorar seis zonas diferentes: "Mundo dos CTT", "Mundo da Filatelia", "Mundo da Ecologia", "Mundo da Cidadania", "Mundo da Imaginação" e "Mundo da Diversão". 

Em qualquer local da ilha CTT - e também em qualquer outra ilha do Second Life - os visitantes têm acesso ao telefone Phone-ix ou às funcionalidades do Meu Selo e Meu Postal, refere a empresa no comunicado enviado à imprensa. 

O Phone-Ix do Second Life proporciona, além do envio e recepção de SMS, outras funções como um radar pessoal, que detecta outros avatares nas proximidades, um conversor de moeda entre euros e Linden, a moeda virtual oficial da plataforma virtual. 

Se já tem um avatar no SL vai poder aceder à ilha CTT directamente através dehttp://slurl.com/secondlife/World%20in%20Touch/127/130/22.


quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Destino Referência em Turismo de Aventura recebe Seminário de Multiplicação de Boas Práticas do segmento

os dias 09 e 10 de novembro, a Chapada Diamantina estará em clima de aventura. Durante o Seminário de Multiplicação das Boas Práticas do Projeto “Destinos Referência em Segmentos Turísticos”, o município reunirá representantes do setor turístico do governo estadual, municipal, SENAC, SEBRAE, entidades representativas do segmento e o grupo gestor com o intuito de debater a estruturação do destino e disseminar o conhecimento e os resultados obtidos no Projeto.Tirolesa no Rio Pratinha - Chapada Diamantina Caption: O rio Pratinha, em extensão à gruta, forma uma lagoa muito agradável para o banho conhecida como
Durante os dois dias, palestras e estudos de caso serão apresentados visando a preparação de produtos turísticos segmentados. Os participantes poderão conhecer o trabalho dos receptivos especializados em aventura, por meio de visitas técnicas a atrativos que possibilitam as práticas do segmento, como o Rio Mucugezinho, Poço do Diabo e Morro do Pai Inácio.
Michelle Nonato, superintendente da Chapada Convention, ressaltou que o projeto e a formação do grupo gestor tem sido de extrema importância para o amadurecimento, a evolução e o desenvolvimento da atividade turística da Chapada Diamantina, agregando valor a partir das certificações, qualificações e do novo formato de gestão local participativa. “Vale ressaltar a contribuição para o processo de regionalização, mediante a integração com as demais cidades turísticas que compõe a região”.
Outra importante conquista do projeto para a região foi com relação à certificação do Sistema de Gestão de Segurança do Turismo de Aventura. Para Leonardo Persi, da ABETA, “com a inserção da Chapada Diamantina no Programa Aventura Segura, oito empresas aderiram ao processo de qualificação empresarial implementando as normas de segurança, estimulando com isso o aprimoramento de empresas e profissionais especializados para a operação de atividades de aventura contribuindo para a qualificação do segmento na região”.
O Seminário realizará hoje a apresentação do estudo de caso de Parati, “Destino Referência em Turismo Cultural”, visando a multiplicação do projeto para outras regiões com potencial para o segmento, que segundo a coordenadora geral de segmentação, Sáskia Lima, permitirá que os representantes da Chapada Diamantina (e região) possam conhecer as práticas de sucesso desse segmento turístico para que, se for o caso, aplicá-las no destino.
O Turismo de Aventura
Lençóis dá acesso à Chapada Diamantina. Tombada como Patrimônio Histórico Artístico Nacional pelo IPHAN, a cidade concentra o maior número de empreendimentos voltados ao turismo da região. Entre os diversos atrativos culturais e naturais que a Chapada Diamantina oferece, destacam-se as atividades de aventura como maior potencial turístico para o desenvolvimento da região.
Chapada Diamantina é um destino considerado referência em um segmento, projeto que prevê a estruturação de destinos brasileiros em segmentos de promoção turística.
Entre as ações da primeira etapa do projeto, destaca-se o fortalecimento do associativismo, além de cursos de qualificação profissional e empresarial para mobilizar empresas a implementarem as normas de gestão se segurança.
Destinos Referência

Conheça os 10 destinos contemplados pelo projeto:
Segmento - Cidades
Sol e Praia - Jijoca de Jericoacoara – CE
Aventura - Lençóis (Chapada Diamantina) – BA
Estudos e Intercâmbio - São João Del Rei – MG
Negócios e Eventos - Ribeirão Preto – SP
Ecoturismo - Santarém e Belterra – PA
Cultural - Parati – RJ
Rural - Anitápolis, Santa Rosa de Lima, Rancho Queimado e Urubici – SC
Pesca - Barcelos – AM
Aventura Especial - Socorro – SP
Cinema - Brasília – DF

Fonte: MTur

terça-feira, 10 de novembro de 2009

Projetos vencedores do Imagine Cup 2009 fazem apresentação pública


Evento, que contar com a presença do diretor mundial acadêmico da Microsoft, será nesta segunda-feira (9/11), às 15h, na UFPE; dois times pernambucanos foram premiadas na competição



Nesta segunda-feira (9), acontece a apresentação pública dos projetos vencedores do Imagine Cup 2009. O evento será a partir das 15h, no auditório do Centro de Ciências Exatas da Natureza da Universidade Federal de Pernambuco (CCEN-UFPE), no Recife.

Na edição de 2009 da Imagine Cup, que aconteceu no Cairo, no Egito, o Brasil teve mais de 75 mil alunos inscritos, nove equipes finalistas, seis premiadas, das quais quatro ficaram em primeiro lugar, entre elas duas compostas por alunos do CIn, a LEVV-IT na categoria Desenvolvimento de Jogos e a Proativa Team em Interoperabilidade.

O tema proposto para 2009 foi “Imagine um mundo onde a tecnologia ajuda a resolver os problemas do planeta que mais nos desafiam hoje”. Os alunos da LEVV-IT, equipe campeã na categoria Desenvolvimentos de Jogos, composta pelos alunos Edgar Figueiredo Neto (CIn), Luciano José (Unicap), Vinícius Ottoni Figueiredo (Cefet), Victor Rafael Nascimento (Unibratec), sob orientação do empresário Diogo Burgos, desenvolveram o projeto “Choice”, jogo no qual se aprende as necessidades de determinada região e as resolve.

Já a Proativa Team, equipe vencedora da categoria Iteroperabilidade, formada pelos alunos do CIn Lucas Mello, João Paulo Oliveira, Amirton Chagas e Flávio Almeida, desenvolveu o ProLearning, que usa plataformas públicas como Orkut, Twitter e Second Life, para promover a aproximação de alunos de educação a distância, aumentando assim a absorção de conhecimento e evitando a evasão.


Participam do evento o diretor mundial acadêmico da Microsoft (MS) Emanuele Ognissanti e o gerente executivo acadêmico da Microsoft Brasil Amintas Neto, entre outros diretores da empresa. A apresentação é uma iniciativa do Alumni, associação de ex-alunos do CIn, em parceria com o Centro de Informática (CIn) da UFPE, Microsoft Brasil e Inove Informática.

terça-feira, 3 de novembro de 2009

Turismo de Aventura é tema de Seminário no Rio de Janeiro


O destino Rio de Janeiro é o segundo a receber o Seminário Técnico Destino Aventura Segura, uma das ações do Programa Aventura Segura, iniciativa do Ministério do Turismo, em parceria com o Sebrae Nacional e execução da ABETA – Associação Brasileira das Empresas de Ecoturismo e Turismo de Aventura. O evento acontece nos dias 10 e 11 de novembro, na Universidade Veiga de Almeida - UVA, apoiadora do evento. As inscrições podem ser feitas gratuitamente pelo linkwww.abeta.com.br/aventura-segura/pgn.asp?id_pg=259&nivel=3&n1id=1&n2id=68&n3id=259.
O evento é voltado para os participantes do Aventura Segura nos destinos priorizados pelo projeto, além de lideranças regionais do segmento turístico e interessados no desenvolvimento do Ecoturismo e Turismo de Aventura.
O Programa Aventura Segura é o maior projeto de fortalecimento, qualificação e certificação do segmento de turismo de aventura no País. A iniciativa já mobilizou mais de 100 municípios e mais de 4 mil pessoas em ações como oficinas, cursos e seminários. Hoje, mais de 170 organizações participam do processo de implementação do Sistema de Gestão da Segurança em suas operações de turismo de aventura. O projeto tem apoio e parceria das Secretarias de Estado de Turismo, Sebrae Regionais e das Secretarias Municipais de Turismo dos destinos priorizados.
Escalada Rio de Janeiro
Escalada Rio de Janeiro
Foto: Divulgação Rio Hiking

O evento nos destinos visa fortalecer a articulação das lideranças locais dos segmentos de Ecoturismo e Turismo de Aventura, planejar as ações para o futuro, disseminar conhecimento e gerar oportunidades de relacionamento e negócios.
Dentre os resultados esperados com o Seminário Técnico estão: geração de oportunidades de negócios para os segmentos de Ecoturismo e Turismo de Aventura e para as atividades turísticas dos destinos; lideranças de turismo de aventura fortalecidas e articuladas; e alinhamento e planejamento da visão de futuro e de ações para o desenvolvimento dos segmentos de Ecoturismo e Turismo de Aventura.
O Seminário Técnico tem dois dias de duração em cada destino e tem na programação várias, reuniões, debates, apresentações e depoimentos de participantes do Programa Aventura Segura.
Destinos do Programa Aventura Segura: Bonito e Serra da Bodoquena (MS); Brotas (SP); Chapada Diamantina (BA); Chapada dos Veadeiros (GO); Fortaleza (CE); Paraná (PR); Florianópolis (SC); Lençóis Maranhenses (MA); Manaus (AM); Recife e Fernando de Noronha (PE); Rio de Janeiro (RJ); Serra do Cipó (MG); Serra dos Órgãos (RJ); Serra Gaúcha (RS); Socorro (SP) e Vale do Ribeira (SP)
Escalada Rio de Janeiro
Escalada Rio de Janeiro
Foto: Divulgação Rio Hiking

SERVIÇO
Seminário Técnico Destino Aventura Segura – Conhecimento, oportunidades e negócios
Destino: 
Rio de Janeiro/Serra dos Órgãos e demais regiões do Estado
Data: 10 e 11 de novembro de 2009
Local: Universidade Veiga de Almeida – Campus Tijuca
Endereço: Rua Ibituruna, 108 – Bloco A – Auditório
Tijuca – Rio de Janeiro / RJ
Entrada franca


quinta-feira, 29 de outubro de 2009

Redes sociais alteram relação entre professor e aluno


Espaço virtual começa a funcionar como extensão da sala de aula
Publicado em 28/10/2009 - 12:00

NÃO DEIXE DE LER


As possibilidades de interação, pesquisa e relacionamento proporcionadas pelas novas tecnologias e redes sociais disponíveis na Internet alteram o espaço dos métodos tradicionais de ensino. Há quem acredite que a geração atual já aprende a partir de uma nova linguagem que, por sua vez, depende da interação entre alunos e professores. Sem essa interação, o processo estaria seriamente comprometido.
Segundo André Valle, professor da FGV (Fundação Getúlio Vargas) do Rio de Janeiro, essa suposta nova linguagem de aprendizado depende da interação entre alunos e professores. "Se não conseguirmos sensibilizá-los, o processo de ensino fica comprometido", avalia ele. Para o professor, a partir do momento em que os alunos têm acesso a fontes de informação diversas, como as disponíveis na Internet, o papel do professor muda. "Há 15 anos o professor era a única fonte de consulta para o aprendizado. Isso não existe mais. Hoje ele é mais um facilitador do processo de conhecimento", diz Valle.
A própria visão que o aluno tem do professor estaria se modificando em vista do relacionamento entre eles já extrapolar a sala de aula e ir para o espaço virtual. Para a Margarete Lobato, professora do curso de letras da UFG (Universidade Federal de Goiás) e criadora da disciplina Internet e ensino, o professor deixa de ser um vigilante para se tornar parceiro dos alunos no desenvolvimento do conteúdo. Ao criar uma comunidade numa rede social como o Orkut, por exemplo, para discussão de temas relacionados ao conteúdo da aula, a primeira constatação de Margarete foi que houve aproximação entre alunos e professor, o que, segundo ela, não ocorre no contexto restrito da sala de aula.
A professora mantém, desde 2006, um blog com listas de discussão. A partir dos debates originados nesses fóruns, ela propõe trabalhos que, ao final, voltarão ao blog para publicação. "A partir do momento em que envolvemos os alunos, que todos são responsáveis pelo blog, vimos o aluno querendo participar e mostrar os resultados desse trabalho coletivo", afirma Margarete. Ela considera que os melhores resultados são obtidos a partir dessa fórmula, quando o professor consegue promover o envolvimento dos alunos no processo. "Uma das estratégias que utilizo é propor atividades individuais de campo e levar para o cenário virtual para discussão. A partir daí, há um resultado que é publicado", afirma ela.
Na concepção de Valle, o formato do Ensino mudou e o aprendizado agora é "bidirecional", com colaboração de todas as partes. Ele cita como modelos de tecnologias úteis ao Ensino Superior os sites que permitem compartilhamento de vídeos, arquivos e apresentações, com convergência de todas as mídias. "O uso de mídias sociais se tornou obrigatório para os professores. Ou então eles não serão capazes de passar o recado que querem aos alunos", acredita ele.
De acordo com Margarete, o interesse dos alunos com relação às possibilidades de utilização da Internet para o Ensino Superior é real. "Estamos com uma disciplina de acesso livre na universidade que chama 'Internet e ensino'. A proposta é aprender a usar os recursos que já existem, com foco inicial no Twitter. A turma lotou", comemora a professora. Ela acrescenta que os conceitos tradicionais de aprendizado são revistos a partir da perspectiva das tecnologias de Internet.
Isso porque, o viés de abordagem se daria a partir da influência das novas mídias e tecnologias nas três etapas que Margarete considera convencionais ao aprendizado. "Sempre que uma proposta é feita passa por essas três etapas. A parte da pesquisa, da construção coletiva do conhecimento e da publicação de resultados", resume ela.
Iniciativas
As iniciativas de Margarete na UFG começaram com o uso da comunidade virtual Orkut e do comunicador instantâneo MSN, devido à popularidade de ambos. Atualmente, migraram para os ambientes virtuais de aprendizagem Moodle e o Teleduc. São softwares livres oferecidos gratuitamente às universidades e que agregam todas as funções necessárias ao meio acadêmico. "O Moodle reúne as ferramentas de bate-papo, publicação e relacionamento dentro de uma caracterização própria, com registro pedagógico. É mais fácil para acompanhar do que em outros sites externos", explica a professora.
Na UniCEUB (Centro Universitário de Brasília), alunos e professores também têm à disposição uma ferramenta desenvolvida exclusivamente para uso interno. De acordo com o professor Roberto Lemos, do curso de publicidade e propaganda, o chamado Espaço Aluno permite a troca de mensagens, o envio de arquivos e o agendamento de provas e compromissos. "Tenho condições de entregar arquivos para os alunos com absoluta segurança, com a garantia de que eles receberão. Melhorou demais a conversa entre professor e alunos e ficamos mais presentes na vida dele também fora da sala de aula", declara Lemos.
Ele afirma que a adesão dos alunos ao sistema é bastante expressiva, até mesmo porque trabalha para que as atividades rotineiras de sala de aula passem pela ferramenta. "Mesmo que o aluno perca uma aula, ele tem o conteúdo disponível nesse espaço, organizado de acordo com a publicação", explica ele. "Como temos esse recurso, que engloba tudo, não sinto a necessidade de buscar recursos externos", acrescenta Lemos.
A FGV, conforme conta Valle, também conta com uma rede social própria, batizada de FGV Management Network e que permite a troca de textos, arquivos e vídeos entre alunos e professores. Ele explica que a instituição utiliza bastante o LinkedIn, a rede social voltada ao desenvolvimento de carreira. "É bem interessante por permitir discussão profissional de maneira séria, sem as distrações de sites como o Orkut, por exemplo. Utilizo para interagir com alunos e contatos e recomendo que seja usado como ferramenta de rede profissional", diz Valle. No entanto, o professor não acredita no potencial do Twitter. Para ele, é interessante sob o aspecto da disseminação rápida de informações, mas não deve prosperar por muito tempo. "Acho, pessoalmente, que dentro de pouco tempo o Twitter vai ter o mesmo destino do Second Life", acredita ele.
Sobre as distrações periféricas comuns na Internet, Margarete conta que, ao estabelecer a comunicação com os alunos por meio de sites de relacionamento, firma um contrato didático com regras sobre o que é permitido fazer naquele espaço e sobre quem terá acesso. "É importante respeitar a finalidade pedagógica, pois o uso do site de relacionamento é complementar à aula presencial", afirma ela. No entanto, a professora diz que em alguns casos é interessante que os alunos tragam questões pessoais para o âmbito da discussão, o que pode dar indícios sobre como cada um absorve o conteúdo, levando a melhorias no processo de aprendizagem.
ISTE


Twitter


ISTE (International Society for Technology in Education): organização não-governamental que promove e incentiva o ensino e o aprendizado por meio do uso efetivo de tecnologias.
Twitter: serviço gratuito de postagem de mensagens de até 140 caracteres. Serve para comunicação rápida.
Orkut
LinkedIn


Orkut: comunidade online para relacionamento em rede com amigos e pessoas com interesses gerais em comum.
LinkedIn: rede social para uso profissional. Permite descrever suas qualificações e cultivar contatos de trabalho.
Moodle
Teleduc


Moodle: sistema de administração de atividades educacionais destinado à criação de comunidades em ambientes virtuais voltados à aprendizagem.
Teleduc: ambiente para criação, participação e administração de cursos online com foco na formação de professores.
Second Life
OCW Universia


Second Life: simulador da vida real, onde é possível realizar qualquer tipo de atividade, inclusive relacionadas a aprendizagem.
OCW Universia: ferramenta de publicação eletrônica de conteúdo de aulas disponibilizadas pelas instituições.
HOJE NO UNIVERSIA